KUKU raadio \u201cT\u00f6\u00f6saates\u201d arutasid 15.septembril t\u00f6\u00f6tamise k\u00f5rvalt \u00f5ppimise \u00fcle Ivika Aman Ameti\u00fchingute Keskliidust, Kaire Saarep T\u00f6\u00f6inspektsioonist ja Liina V\u00f5saste T\u00f6\u00f6tukassast. Saadet juhtis Ingela Virkus.<\/p>\n
T\u00f6\u00f6tamise k\u00f5rvalt \u00f5ppimine v\u00f5ib t\u00e4hendada nii \u00f5htuseid loenguid, n\u00e4dalavahetustel eksamiteks valmistumist kui ka pidevat ajapuudust. Ometi tuleb \u00fcha enamatel \u00a0inimestel elu jooksul omandada mitu ametit. Kes selle eest vastutab – kas t\u00f6\u00f6taja, t\u00f6\u00f6andja v\u00f5i riik?\u00a0<\/strong><\/p>\n Kiiresti muutuval t\u00f6\u00f6turul pole elukestev \u00f5pe enam lihtsalt tore v\u00f5imalus ennast t\u00e4iendada, vaid \u00fcha sagedamini tuleb t\u00f6\u00f6tajatel \u00f5ppida selleks, et t\u00f6\u00f6koht s\u00e4iliks v\u00f5i oleks v\u00f5imalik leida uus amet.<\/p>\n Paljude inimeste \u00f5ppimissoov j\u00e4\u00e4b siiski teostamata. Takistuseks saavad ajapuudus, koolituste hind, sobivate v\u00f5imaluste v\u00e4hesus ja t\u00f6\u00f6andja napp toetus.<\/p>\n Saates tutvustatud Eurostati andmetel \u00f5pib t\u00f6\u00f6 k\u00f5rvalt \u00fchel v\u00f5i teisel viisil ligikaudu pool Eesti t\u00f6\u00f6tajatest ehk umbes 300 000 inimest. Nende seas on nii t\u00f6\u00f6kohal oskusi t\u00e4iendavad inimesed, l\u00fchikoolitustel osalejad kui ka taseme\u00f5ppes \u00f5ppijad.<\/p>\n \u00d5ppimisv\u00f5imalused ei ole aga k\u00f5igile v\u00f5rdselt k\u00e4ttesaadavad. K\u00f5rgharidusega inimesed t\u00e4iendavad end sagedamini. P\u00f5hi- ja \u00fcldkeskharidusega t\u00f6\u00f6tajad vajavad aga rohkem n\u00f5ustamist, rahalist tuge ja julgustust.<\/p>\n \u201eT\u00f6\u00f6saates\u201c toodi esile, et ligi 40 protsendil t\u00f6\u00f6tuna registreeritud inimestest puudub erialane haridus. See v\u00f5ib muuta uue t\u00f6\u00f6 leidmise neile palju keerulisemaks.<\/p>\n <\/p>\n T\u00f6\u00f6tajal on seadusest tulenev \u00f5igus \u00f5ppepuhkusele<\/strong><\/p>\n \u00d5ppiva t\u00f6\u00f6taja toetamine v\u00f5ib t\u00f6\u00f6andjale esialgu t\u00e4hendada lisakulu ja vajadust t\u00f6\u00f6 \u00fcmber korraldada. Seejuures ei pea \u00f5pitav amet v\u00f5i oskus olema seotud t\u00f6\u00f6taja praeguse t\u00f6\u00f6kohaga. Pikemas vaates v\u00f5ib aga ettev\u00f5te saada targema ja lojaalsema t\u00f6\u00f6taja, kelle t\u00f6\u00f6ind on varasemast suurem.<\/p>\n Teada tasub ka, et taseme\u00f5ppes \u00f5ppival t\u00f6\u00f6tajal on \u00f5igus saada kalendriaastas kuni 30 p\u00e4eva \u00f5ppepuhkust. Sellest 20 p\u00e4eva on tasustatud ja k\u00fcmme p\u00e4eva tasustamata. Ja t\u00f6\u00f6taja ei pea endale \u00f5ppepuhkuse ajaks ise asendajat otsima, sest t\u00f6\u00f6 \u00fcmberkorraldamine on \u00fclemuse \u00fclesanne.<\/p>\n Kollektiivlepingus saab \u00f5ppimise tingimused samuti kokku leppida. Nii kehtib \u00f5ppetugi k\u00f5igile ettev\u00f5tte t\u00f6\u00f6tajatele, mitte ainult neile, kelle juht otsustab isiklikult koolitusele saata. See muudab \u00f5ppimise tingimused t\u00f6\u00f6kohal l\u00e4bipaistvamaks ja k\u00f5igile t\u00f6\u00f6tajatele v\u00f5rdsemalt k\u00e4ttesaadavaks.<\/p>\n <\/p>\n Uue diplomiga ei kaasne automaatset palgat\u00f5usu<\/strong><\/p>\n K\u00f5rgem kvalifikatsioon v\u00f5ib avada ukse parema ametikoha ja suurema palga juurde, kuid t\u00f6\u00f6tasu ei t\u00f5use automaatselt. T\u00f6\u00f6tasu muutmine tasub t\u00f6\u00f6andjaga l\u00e4bi r\u00e4\u00e4kida juba enne \u00f5pingute alustamist. Suurem palgah\u00fcpe kaasneb sageli hoopis t\u00f6\u00f6koha vahetamisega.<\/p>\n Koondamiste korral tuleks \u00fcmber\u00f5ppega alustada v\u00f5imalikult vara – juba enne senise t\u00f6\u00f6koha kadumist. Nii saab inimene liikuda otse uuele ametikohale, ilma et peaks vahepeal t\u00f6\u00f6tuks j\u00e4\u00e4ma.<\/p>\n Nii T\u00f6\u00f6tukassas t\u00f6\u00f6tuna registreerunutele kui t\u00f6\u00f6tavatele inimestele pakub kassa karj\u00e4\u00e4rin\u00f5ustamist, koolitusi ja \u00a0taseme\u00f5ppes osalemiseks toetust. Lisaks on olemas t\u00f6\u00f6andjate koolitus ja muud toetused. Neid v\u00f5imalusi teatakse aga endiselt liiga v\u00e4he.<\/p>\n Saate p\u00f5hij\u00e4relduseks oli, et t\u00f6\u00f6taja peab v\u00f5tma vastutuse oma arengu eest, t\u00f6\u00f6andja peab v\u00f5imaldama \u00f5ppimist ning riik tagama t\u00e4iskasvanutele k\u00e4ttesaadava karj\u00e4\u00e4rin\u00f5ustamise ja vajalikud toetused.<\/p>\n <\/p>\n
\nUue ameti \u00f5ppimine v\u00f5ib muutuda paratamatuseks<\/strong><\/p>\n